ضياء الدين مهند زويد

ابو علندا - عمّان 24 عام

أستاذ لغة إنجليزية ذو خبرة تمتد إلى خمس سنوات في تدريس اللغة الإنجليزية لمختلف المراحل الدراسية. يتميز بمهارات تدريسية متقدمة وقدرة على تبسيط المفاهيم اللغوية للطلاب من مختلف المستويات. لديه خبرة في إعداد خطط دراسية تتناسب مع احتياجات الطلاب وأهدافهم التعليمية.

السمات الرئيسية:

التواصل الفعال: يجيد خلق بيئة تعليمية تفاعلية تشجع الطلاب على المشاركة وتحسين مهاراتهم.

تنوع الأساليب التعليمية: يستخدم وسائل تعليمية مبتكرة مثل الألعاب التفاعلية، العروض التقديمية، والأنشطة الجماعية لتعزيز التعلم.

إتقان المهارات اللغوية: متمكن من تدريس المهارات الأساسية: القراءة، الكتابة، التحدث، والاستماع.

التطوير المهني: على اطلاع دائم بأحدث استراتيجيات تدريس اللغة الإنجليزية وأساليب التعليم الحديثة.

الاهتمام بتقدم الطلاب: يعمل على تقييم أداء الطلاب بشكل مستمر وتقديم الدعم اللازم لتحسين مستواهم.

المهارات الإضافية:

إعداد مواد تعليمية مخصصة تناسب احتياجات الطلاب.

خبرة في تدريس مناهج متنوعة (وطنية ودولية).

القدرة على إدارة الفصل بفعالية وتحفيز الطلاب.

الإنجازات:

رفع مستويات الطلاب في اختبارات اللغة.

تنظيم أنشطة لامنهجية تعزز استخدام اللغة الإنجليزية في الحياة اليومية.

تطوير برامج تعليمية مبتكرة لتحسين تجربة التعلم.

الشهادات:

شهادة البكالوريوس في اللغة الإنجليزية أو التعليم.

دورات متخصصة في تدريس اللغة (مثل دورات محادثة محاسبه بالانجليزي دورات كتابه متقدمه تدريس سنتين بالمدارس

الأنظمة :
النظام الوطني
البكالوريا الدولية (IB)
البريطاني (IGCSE/A-Levels)
الأمريكي (SAT/AP)
المراحل :
تعليم أساسي من الصف الأول للصف السادس
تعليم أساسي من الصف السابع للصف العاشر
المرحلة الثانوية (حادي عشر)
المرحلة الثانوية (ثاني ثانوي - توجيهي)
تعليم عالي
ضياء الدين مهند زويد - مدرس إنجليزي
83+

المشاهدات

5+

الخبرة

  1. الرئيسية
  2. عمّان
  3. معلمو مواد مدرسية
  4. معلمو لغة إنجليزية
  5. ضياء الدين مهند زويد

تفاصيل الجلسة مع ضياء زويد

ما ساقدمه كأستاذ لغة إنجليزية في الحصة يعتمد على هدف الدرس والمستوى الدراسي للطلاب لإعداد حصة فعالة
1. التخطيط المسبق للدرس

حدد الهدف: ما الذي تريد أن يتعلمه الطلاب؟ (على سبيل المثال: المفردات الجديدة، قواعد نحوية، مهارات التحدث).

قسم الحصة إلى مراحل: مثل التمهيد، الشرح، النشاط، والتقييم.

2. مرحلة التمهيد (Warm-up)

ابدأ بسؤال بسيط أو نشاط لجذب انتباه الطلاب.
مثال: "كيف كان يومكم؟" أو "اذكروا كلمة إنجليزية تعرفونها عن موضوع الدرس."

يمكن استخدام صورة أو فيديو قصير كمقدمة لموضوع الحصة.

3. شرح الدرس (Presentation)

قدم الموضوع بأسلوب واضح ومبسط.

إذا كان درس مفردات: قدم الكلمات الجديدة مع صور أو أمثلة.

إذا كان درس قواعد: اشرح القاعدة مع أمثلة واضحة.

استخدم وسائل تعليمية متنوعة مثل البطاقات، العرض التقديمي، أو الكتاب المدرسي.

4. التطبيق (Practice)

اطلب من الطلاب التمرن على ما تعلموه.

نشاط جماعي: مثل حوار بسيط باستخدام المفردات الجديدة.

نشاط فردي: كتابة جمل أو إكمال تمارين.

5. النشاط التفاعلي (Production)

شجع الطلاب على استخدام ما تعلموه في مواقف حقيقية.
مثال: تنظيم نقاش بسيط، أو كتابة قصة قصيرة، أو عمل عرض صغير.

6. التقييم (Assessment)

قيّم مدى فهم الطلاب من خلال:

أسئلة شفوية.

تمرين مكتوب.

نشاط قصير.

:

تنوع الأنشطة: اجعل الحصة ممتعة وتفاعلية.

استخدام اللغة الإنجليزية: حاول استخدام الإنجليزية قدر الإمكان لتطوير مهارات الاستماع لدى الطلاب.

الاهتمام بالمستوى الفردي: ساعد الطلاب الذين يواجهون صعوبات.

الجلسة بسعر 15.00 دينار ولمدة 90 دقيقة.

تنبيه: منصة "برايفت جو" لا تتحمل المسؤولية عن جودة الخدمة أو المعلومات المقدمة من قبل مقدمي الخدمات. لمعرفة المزيد، يرجى قراءة إخلاء المسؤولية.