آية شريف هياجنة

تفاصيل الجلسة مع آية هياجنة

جلساتي مع الطلاب تعتمد على احتياجاتهم الفردية،، حسب نوع الإعاقة وهدف الخطة التربويه

أولاً: التهيئة وفتح الجلسة (5-10 دقائق)
نشاط ترحيبي بسيط (مثلاً غناء أغنية أو لعبة حركية خفيفة)

تذكير بالروتين باستخدام الصور أو الجداول المصورة

الحديث عن مشاعر الطفل اليوم باستخدام بطاقات تعبيرية

ثانياً: النشاط الأساسي (20-30 دقيقة)
حسب الخطة التربوية الفردية وهدف الجلسة:

1. للطلاب ذوي صعوبات التعلم
نشاط قراءة كلمات أو جمل بسيطة

تمارين على الفهم القرائي (أسئلة مصورة)

أنشطة رياضيات (مثل العد باستخدام مكعبات أو بطاقات)

2. لذوي اضطراب طيف التوحد
نشاط لتنمية التواصل البصري أو اللفظي (بطاقات تبادل، PECS)

تمارين تنمية المهارات الاجتماعية (لعبة تقمص أدوار)

تصنيف أشياء حسب اللون/الشكل/الحجم

3. لذوي الإعاقة الذهنية
أنشطة مهارات الحياة اليومية (مثل ربط الحذاء أو ترتيب أدوات الطعام)

تمارين الانتباه والتركيز (ألعاب تطابق، البحث عن الفرق)

العمل على الروتين اليومي باستخدام جداول مصورة

4. للإعاقات الحركية
استخدام الأدوات المساعدة (لوح تواصل، أدوات كبيرة الحجم)

تمارين حسية بسيطة (مثل لمس مواد مختلفة أو وضع أشياء في صناديق)

دعم المهارات الحركية الدقيقة (تركيب، رسم، قص)

ثالثاً: إنهاء الجلسة (5-10 دقائق)
تقييم مصور أو لفظي (كيف كانت الجلسة؟ شو تعلمنا اليوم؟)

تعزيز إيجابي (ملصق، طابع، تشجيع لفظي)

إعطاء واجب بسيط أو نشاط منزلي (إن أمكن)

الجلسة بسعر 10.00 دينار ولمدة 45 دقيقة.